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A la une !

L’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines partenaire de la Cour d’appel de Versailles

Le 11 septembre dernier, une convention de partenariat a été conclue entre la Courd'appel de Versailles et la faculté de droit de l’Université de Versailles Saint-Quentin en Yvelines. Ce rapprochement entre les deux entités détient pour objectif de faciliter l’accès aux étudiants de l’université francilienne aux stages et autres postes d’assistant de justice proposés par la deuxième cour d’appel de France.

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L’Université Bordeaux 3 participe au projet FUN

Qu’est-ce que le projet FUN ? Il s’agit de l’opération France Universités Numériques lancée par le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche dédiée à la mise en ligne de cours ouverts) et massif (Massive Open Online Courses en anglais : MOOCs) par le biais d’une plateforme nationale. L’Université de Bordeaux 3 sera associé à cette initiative, s’associant pour l’occasion avec l’Université Numérique d’Aquitaine, à travers le prisme d’un cours centré sur le « Transmedia Storytelling ». Lire la suite



Le co-Directeur de l’Ecole de Savignac élu Président de l’association EuroCHRIE

En Juillet dernier, le co-directeur de l’Ecole de Savignac, Richard Ginioux, a été élu Président de l’association EuroCHRIE lors de la conférence internationale qui s’est tenue à St Louis aux USA. « L’European Council on Hotel, Restaurant & Institutional Education » est la fédération officielle gérant la région de l’Europe, le bassin méditerranéen et le Nord de l’Afrique en matière d’éducation et de formation dans les domaines de l’hôtellerie, de la restauration et du tourisme. Elle est une branche de la très célèbre CHRIE, association de dimension internationale. Lire la suite



Sup de Création s’installe à Lille !

Basée à Roubaix depuis sa création en 1988 à Roubaix, l’Ecole Supérieure de Créatifs en Communication Sup de Création prendra place dans ses nouveaux locaux, à Lille, à l’occasion de cette rentrée 2013. En effet, l’école nordiste destinée à former des concepteurs-rédacteurs et des directeurs artistiques s’installera dans les locaux de l’école de commerce SKEMA Business School. Lire la suite



La Bretagne accueille un nouveau BTS « Métiers de l’audiovisuel : option montage et postproduction »

A l’occasion de cette rentrée 2013, le Lycée Saint-François Notre Dame, situé à Lesneven (Finistère) ouvre une toute nouvelle formation post-Bac : il s’agit du BTS Métiers de l’audiovisuel option montage et postproduction. Ce programme s’adresse aux futurs monteurs, proches collaborateurs des réalisateurs et directeurs artistiques dans le cadre de réalisations audiovisuelles. Le monteur agit directement sur l’assemblage de l’image et du son, répond aux exigences d’un script ou scénario pour donner corps à un support vidéo qui peut être un reportage, un court-métrage, un film d’entreprise ou, pourquoi pas... Un film de cinéma ! Lire la suite

Pleins feux sur

Améliorer ses langues

Dans un monde de plus en plus internationalisé, multiplier le nombre de langues maîtrisées n'est pas une simple aptitude, mais une véritable nécessité. En effet, les offres d’emploi spécifiant « anglais courant exigé » ou même « troisième langue fortement appréciée » sont aujourd’hui monnaie courante. S’il est simple de façonner son CV à son avantage, face au recruteur, impossible de faire diversion ! Suite à un « Je vois que vous parlez anglais, so let’s do this interview in english! », vous devrez être capable de rebondir sans problème dans la langue de Shakespeare. Alors, au travail, it’s time to improve your languages!

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L’oeil du spécialiste

Morgan Lannou, diplômée d’un Bac L, étudiante en M2 Innovation, Design et Luxe

Après mon baccalauréat littéraire je ne savais pas encore tout à fait ce que je voulais faire. Je me suis donc orientée vers une LEA car après la licence de nombreuses portes sont encore ouvertes et que j’avais de bonnes compétences en langue. Une terminale européenne est surement un atout pour aller vers ce type de parcours universitaire, cependant ce n’est en rien nécessaire, mon lycée ne proposait pas de filière européenne pourtant je n’ai pas eu de réelles difficultés en LEA.

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Regard sur

La France crée le statut « d’étudiant-entrepreneur »
Afin de répondre à l’insuffisance entrepreneuriale grandissante chez les jeunes français et au déficit constaté en matière de culture d’innovation et de création d’activité, le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche vient de lancer une série de 4 mesures destinées à atteindre l’objectif de 20 000 créations ou reprises d’entreprises en 4 ans. Ces dernières se devront d’avoir été effectuées par de jeunes diplômés issus de l’enseignement supérieur.

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Rendez-vous le mois prochain !

Jeudi 24 octobre 2013, n° 2

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